国家职业标准 4-13-01-06 档案数字化管理师S （2025年版）.pdf
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国家职业标准
职业编码：4-13-01-06
档案数字化管理师S
（2025年版）
说明
为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能评价提供依据，依据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民 共和国职业教育法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部联合国家档案局组织有关专家，制定了《档案数字化管理师国家职业标准（2025年版））（以下简称《标准》）.
（以下简称《大典》）为依据，严格按照《国家职业标准编制技术规 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2022版）》程（2023年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，在充分考虑档案事业发展、信息技术应用及社会产业结构变化对档案数字化管理人员专业要求的基础上，以客观反 映档案数字化管理技术发展水平及其对从业人员的专业能力要求为目标，对档案数字化管理从业人员的职业活动内容进行了规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定.
二、本《标准》依据有关规定，将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师五个等级， 包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容.
本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》严格遵循整体性、等级性、规范性、实用性和可操作性的编制原则，又保证了《标准》在力求全面、准确地反映档案数字化、信息化工作现状的前提下，具有根据职业发展要求进行调整的灵活性， 满足了档案数字化服务及相关人力资源管理、职业教育培训和职业技能水平评价、人力资源市场发展和从业人员素质提高的需要.
三、本《标准》主要起草单位有：上海市档案局（馆）、国家档案局档案干部教育中心、华东政法大学上海档案事业发展研究中心、上海市档案服务和教育中心、上海科技文化与人才研究院、国 防大学政治学院、紫光软件系统有限公司、北京融安特智能科技股
职业编码：4-13-01-06
有限公司、上海兰台信息技术有限公司、中新宽维传媒科技有限公 份有限公司、档档（北京）数字技术有限公司、北京行走天下科技司、上海帛览信息技术有限公司、上海民桥精密科学仪器有限公司、上海简册薄书信息技术有限公司、广东海恒信息科技有限公司、重庆伴云科技有限公司、重庆工业职业技术学院、网安基地培训中心 （武汉）有限公司、紫档云（上海）科技有限公司、北京兰台之家教育科技有限公司.主要起草人员有：肖林、社恒琪、刘丽珍、蔡学美、马卫东、李洋、赵媛、杨安莲、陈榭杉、陈例、朱卫华、童红雷、李奎涛、赵秋丰、傅章强、刘水丹、石纯如、蒋好锋、沈茜茜、吕明杰、刘学军、张翠、王额、杨佩东、崔书娟.
四、本《标准》主要审定单位有：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心职业分类与标准处、国家档案局科技信息化司、国家档案局政策法规司、国家档案局人事司、国家档案局档案科学技术研究所、中国档案学会、上海市档案局（馆）、青岛市档案馆、中国人民大学档案事业发展研究中心、国防大学政治学院.主要审定人 员有：李克、张灵芝、张韶华、郝晨辉、张向军、王琳、王善柏、程春雨、刘峰、张建明、杨来青、徐拥军、程妍妍.
五、本《标准》在制定过程中，得到人力资源和社会保障部职限公司、跟云（南京）数字科技有限公司等单位的指导和支持，在 业技能鉴定中心、上海市职业技能鉴定中心、上海政鉴管理咨询有此一并感谢.
六、本《标准》业经人力资源社会保障部与国家档案局批准，自公布之日起施行.
档案数字化管理师 国家职业标准
（2025年版）
1.职业概况
1. 1 职业名称
档案数字化管理师S
1.2职业编码
1.3职业定义
从事数字文件及元数据的采集、整理、归档、检查，并通过数字档案管理系统进行管控和利用的人员.
1.4职业技能等级
本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师.
1.5职业环境条件
室内，常温.
1.6职业能力特征
具有学习能力和分析、推理、判断能力：具有表达、计划、执行能力：无色盲、色羽，矫正视力不低于4.0；动作协调.
1.7普通受教育程度
高中毕业（或同等学力）.
职业编码：4-13-01-06
1.8职业培训要求
1.8.1培训参考时长
五级/初级工不少于90标准学时；四级/中级工不少于80标准学时：三级/高级工不少于70标准学时；二级/技师、一级/高级技师不少于60标准学时.
1.8.2培训教师
培训五级/初级工、四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级工及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格：培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/技师及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上 专业技术职务任职资格：培训二级/技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上.
1.8.3培训场所设备
理论知识培训在具备多媒体教学条件的教室或会议室进行.操作技能培训场所应具备档案管理基本业务条件：具备电子文件和数施设备以及配套实操用具等软硬件条件的教学场所. 字档案管理系统、网络平台及必要的模拟数据；其备档案数字化设
1.9职业技能评价要求
1.9.1申报条件
具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：
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