JY 0352-1996 小学自然教具箱.pdf
文档页数：7文档大小：1.77MB文档格式：pdfUDC JY 中华人民共和国教育行业标雅 JY0352-1996 小学自然教具箱 Science teaching kit for primary school 1996-04-12发布 1996-05-01实施 中华人民共和国教育委员会发布 JY0352-1996 前言 本标准的结构、技术要求及表述规则按照GB/T1.1一1993和GB/1.3一1997的规定编写. 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会提出并归口. 本标准起草单位：沈阳教学仪器厂、国家教育委员会教学仪器研究所. 本标准主要起草人：李杰峰、刘济昌. 本标准于1996年4月12日发布，从1996年5月1日起实施. 本标准委托全国教学仪器标准化技术委员会负责解释. 中华人民共和国教育行业标准 小学自然教具箱 JY0352-1996 Science teaching kit for pr imary school 1范图， 本标准规定了小学自然教具箱的产品分类、技术要求、试验方法、检验规则以及标志、包装、运 输和贮存. 本标准适用于小学自然中演示实验和学生分组实验用的教具箱. 2引用标准 下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文.在标准出版时，所示版本均 为有效.标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性. GB3324-82木制家具 JY0001-88教学仪器产品一般质量要求 JY0002-88教学仪器产品的检验规则 3定义 本标准采用下列定义 3.1通用构件General elements 组合教具中，能组装成两种以上实验装置的，不宜分解的基础器件. 3.2组合系数K Combinatoral coefficient K 应使用下列方式： 1 K=--A (1) n 式中：A--组合教具中某种元器件被不同实验装置采用的次数； ---一教具箱内元器件种数之和. 4产品分类 小学自然教具箱按用途分为五种，分类方法见表1. 5技术要求 5.1小学自然教具箱的基本实验内容 5.1.1低年级实验内容 a)观察常见植物的根、、叶、花、果实和种子的外部特征（形状、颜色、大小、气味）： *b)采集种子； c)用感官认识水的性质： 中华人民共和国教育委员会1996-04-12批准 1996-05-01实施 ! ...
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