高清PDF《物理学教程(下册)》张庆国、尤景汉 普通高等教育“十二五”规划教材.pdf

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普通高等教育“十二五”规划教材 物理学教程 下册 主编张庆国尤景汉 副主编陈庆东汤正新 ★ 机械工业出版社 本书是根据2010年教育部新颁发的《理工科类大学物理课程教 学基本要求》,并结合编者多年的教学实践编写而成的.全书涵盖了 基本要求中A类知识点的全部核心内容,同时也包含了B类知识点 大部分的拓展内容.全书分上、下两册.本书是下册,内容包括:磁 学、光学、相对论基础、量子理论基础以及专题选讲. 本书在保证基本内容的前提下,适当拓宽了近代物理部分,增加 了在工程中的一些实际应用.本书可作为一般院校非物理专业的理工 科类大学物理教材或参考书,也可用于专科物理(包括夜大、电大、 函授等)的教学. 图书在版编目(CIP)数据 物理学教程.下册/张庆国,尤景汉主编.一北京:机械 工业出版社,2013.6 普通高等教育“十二五”规划教材 ISBN978-7-111-42404-8 1.①物Ⅱ.①张②尤Ⅲ.①物理学一高等学校一 教材N.①04 中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第092645号 2013年8月第1版第1次印刷 169mm×239mm20印张388千字 标准书号:ISBN978-7-111-42404-8 前言 为贯彻“国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)”的精神,按 照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2010年制定的《理工科类大 学物理课程教学基本要求》,结合我们多年的教学经验和教学研究成果编写了这 套适用于一般院校的大学物理教材. 大学物理教学的目的是使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有 比较系统的认识和正确的理解,增强分析问题和解决问题的能力,培养探索精神 和创新意识,提高科学素养,树立科学的世界观.加之它的普遍性、基础性以及 与其他学科的相关性,所以,在高等学校各专业的人才培养过程中,大学物理都 是一门重要的通识性必修基础课. 在编写本教材时,主要注意了以下几点: (1)考虑到一般院校大学物理课程学时的限制,本书主要将“基本要求” 中的A类知识点作为核心内容,阐述物理学的基础理论,涵盖了全部的74条内 容.同时,对B类知识点的51条内容有选择地进行拓宽.这样,既保证了课程 的系统性和完整性,又能使学生的知识面得到一定的拓宽. (2)正确处理经典物理和近代物理的关系.“加强基础,拓宽近代”已成为 大学物理教学改革的趋势.我们认为,经典物理不但是学习理工科各专业知识的 理论基础,而且也是学习近代科学技术的理论基础.同时,经典物理是当今科学 和技术各领域应用最广泛的基础理论,所以,在拓宽近代内容的同时,我们并不 是一味压缩经典内容,而是尽可能挖掘经典内容更深层次的涵义和应用.比如, 在力学中,我们介绍了对称性与守恒律的关系;在热学中,介绍了熵与信息;在 电磁学中,介绍了场致发射显微镜等,使经典物理与近代物理有机联系起来,处 处充满了现代气息. (3)提高教学质量是高等教育的永恒主题,而创新能力的培养是近期高等 教育改革的热门话题.作为高校的一门公共基础课,如何在这方面有所担当,是 从事大学物理课程教学的每个工作者应该思考的问题.在本书内容的编排和习题 的选择上,我们力求在这方面有所体现.比如,注重对问题的分析,注重物理学 理论在工程中的应用,注重与生产、生活实际相结合等.本书特别强调,对于物 理问题,首先要进行认真的分析,只有通过分析,才能透彻地理解问题、解决间 ...

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