JY 0127-1991 教学用测力计.pdf
文档页数：5文档大小：1.27MB文档格式：pdfUDC T 中华人民共和国行业标准 JY0127-91 教学测力计 Teaching force gauge 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 教学测力计 JY0127-91 Teaching force gauge 1主题内容与适用范围 本标准规定了教学测力计的分类、技术要求、试验方法和检验规则等. 本标准适用于中小学教学用的各种教学用测力计. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 3术语 3.1示值误差：用标准祛码检测测力计时，测力计的示值与标准砝码的重力之差.其计算公式为： △P=P-m.gl(1) 式中：△P一一一示值误差，单位N; P一一测力计示值，单位N; m.一一一标准砝码质量，单位Kg; g一一当地重力加速度，单位m/s2. 3 2平均示差：同一测力计在同一测量点测量几次的示值误差的算术均平值.其计算公式为： AF=1(△P1△P2△Pi△P.)(2) 式中：n一测量次数. △P;一某一次示值误差. 3.3重复称量示差：用标准砝码检测测力计同一景值n次，任一次示值与n次示值的算术平均值之差 为重复称量示差.其计算公式为； △P:'=IP;-下1 式中，△P'一重复称量示差，单位N; P;一i次测量示值，单位N; 节一n次测量示值的算术平均值，单位N. 4产品分类 4.1产品按结构分为圆盘、圆筒、条形盒、平板4类；每类产品按其测力类型分为两型，只能测拉 力的称拉力型，既能测拉力又能测压力的称拉压力型，根据测力计的弹簧弹性系数是否可调分为两 种，I种为可调型，夏种为不可调型. 国家教育委员会1991一02-08发布 1991-05-01实施 1 JY0127-91 4.2各种测力计的拉力和拉压力型测力计的压力量程分为5种规格：10 5 2.5 1 0.5N.同一 拉压力测力计的拉力和压力量程相同. 4.3各类型测力计的规格、分度值及结构特征如表1所示： 表1 规格 分度值/量程 结构特征 类别 型式 (N) I I 示值方式 刻度方式 其它 拉力 10 圆盘 指针 圆弧刻度尺 拉压力 5 拉力 1/50 1/20 圆筒 2.5 外筒端面 柱面上直刻度尺 另有色环标志 拉压力 拉力 1 条形盒 弹簧在盒内 拉压力 0.5 指针 平而上直刻度尺 拉力 平板 弹簧外露 拉压力 5技术要求 5.1计量性能 5.1.1除平板类测力计外，其余各类测力计的零点平均示差不大于1/4分度. 5.1.2测力计的任一点的平均示差：条形盒类和平板类不大于1/2分度；圆盘和圆筒类不大于1个 分度. 5.1.3测力计的任一点的重复称量的最大示差：条形盒类和平板类不大于1/4分度；圆盘类和圆筒类 不大于1/2分度. 5...
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